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丁文祎

时间：2018-05-10 浏览：1 设置

姓名

丁文祎

导师近影

性别

女

出生年月

1985年7月

导师类别

学院教师

技术职称

讲师

学位

博士

毕业院校

北京大学

个人简介

研究方向


	青少年社交网络文化研究；青少年阅读文化与阅读推广研究

获奖情况

荣誉

科研

教学

科研项目

（近年）


	1、国家财政专项资金课题——中国青少年研究中心“共青团在构建健康网络环境中作用研究”(课题编号:ZD201502)子课题“青少年网络流行文化研究”(课题编号:ZD201502-2)的主要参与者，负责青少年社交网络流行文化研究部分。2、国家社会科学基金2010年重点项目“学习型社会与阅读转型”的主要参与者，负责分报告“图书馆青少年阅读推广研究”，主要研究中国图书馆青少年阅读推广的环境、策略以及发展趋势。3、国家社会科学基金2013重大项目“中国图书馆学史”的主要参与者，负责民国时期图书馆学史部分，主要研究民国时期图书馆学发展脉络，时期特点以及这一时期的重要图书馆学家、工作者以及他们的主要学术实践、思想和著作。4、版本图书馆2011年项目“中国当代名人著述”的主要参与者，负责其中文献学、出版学、图书馆学和经济学部分。5、担任王余光教授文集《阅读，与经典同行》编辑，选编整理王余光教授近年来文献学、阅读文化与现代出版业等领域的研究著述。

科研成果

（近年）

论文


	1、王慧，丁文祎；移动互联时代青少年社交网络文化的特征研究.中国青年研究，2015（12），p12-p162、王余光，丁文祎，张慧丽等；《图书馆阅读推广研究》. 北京：朝华出版社，2015.3、丁文祎. 青少年社交网络文化研究报告. 新媒体与社会治理国际学术研讨会，20154、丁文祎. 大数据时代下的推荐书目与经典阅读推荐.大学图书情报学刊，2014（6），p20-p235、丁文祎. Read to Your Pet:美国图书馆的“宠物辅助阅读”.图书馆杂志，2014（4），p109-1126、丁文祎,罗丽丽. 现代科技在中国图书馆阅读推广中的应用( Use of Emerging Technologies in Reading Promotion in China’s Libraries).美国图书馆协会2013年会（ALA 2013 Annual Conference），2013.7、丁文祎，罗丽丽. 中国图书馆中的老年人阅读推广研究（Reading Promotion for Old Readers in China’s Libraries）.图书馆2.013世界虚拟会议（ Library 2.013 Worldwide Virtual Conference），2013.8、丁文祎. 中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究. 图书与情报,2011(2)，p16-p219、丁文祎. 卢荷生先生与他的图书馆事业史研究.山东图书馆学刊,2011(4),p34-p4710、刘洪全，李雅，高洋，丁文祎. 朴社研究. 湖北长江出版集团，湖北人民出版社，中国图书年鉴（2009年），2010，p271-p28011、丁文祎. 困境中的中国手机出版与阅读——产业链与市场. 数字图书馆论坛，2009（4）,p23-p26.

专著

国际交流与合作

其他信息

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