2014年11月18日下午两点半，复旦大学教授、博士生导师、学术委员会委员、《新闻大学》杂志主编黄芝晓先生，应邀莅临苏州大学凤凰传媒学院，为师生带来了“责任——从主编到教授”的报告。此次讲座由凤凰传媒学院院长、博士生导师陈龙教授主持，学院教师及部分研究生聆听了这次讲座。
黄芝晓教授提到当初从主编转到教授，希望从源头抓起，为未来培养传媒人才。黄教授结合自己在业界以及学界的亲身经历，主要从改善科研教学环境、老师的责任、论文写作的规范等这几方面进行阐述，事例生动、语言幽默，现场不时回荡在场老师及同学的阵阵笑声与热烈掌声。首先，他指出，学院要改善科研环境和老师的教学条件，这非常有利于科研和教学成果的提升。他建议老师在讲业务课时，要结合最新的案例，并建议老师多走出去，多参加社会实践。因为很多基础问题来自于实践，没有社会实践，无法提出重大的课题。其次，黄教授特别强调老师的“责任”，他说：“老师对中国新闻界负有很大的责任”，老师一定要看到未来的趋势，不断地学习、改善自己，为未来培养新闻人才。最后，黄教授结合了杂志主编多年的经验，总结了论文写作需要注意的三个点。第一点，政治上不要犯错误；第二点，学术上没有正确错误。学术论文，理论色彩要浓，案例要最新的、第一手的。在重大事件发生过后要进行冷思考，论文不能只是快餐、应景，应待事件尘埃落定，进行完整的思考和把握。第三点，文章要求5000字左右。整场报告在轻松的互动氛围中给予在场师生深思与启迪。
在讲座的最后，黄教授还和在场的师生进行了耐心细致的沟通交流。师生们就发稿方式、审稿流程等向黄教授提出了疑问，在场的年轻教师都纷纷向黄教授汇报最近的研究课题和研究方向，黄教授也给予了积极的回应和详细的解答，在肯定中鼓励，给在场师生莫大的学术动力。黄教授幽默的谈吐也使得现场气氛活跃，互动讨论非常深入。
黄教授最后建议年轻人，做研究要放开，不要给自己“加框框”，这种学术多元和学术自由的引导着实鼓舞着在场的师生。黄教授的此次讲座，让凤凰传媒学院的师生都受益匪浅。师者从黄老师的转型经验中得到启发，有助于他们今后的教学工作，为培养新媒体环境下的传媒学子提供方向；同学们则从这位《新闻大学》杂志主编身上看到了学术的精神和规范，这有助于同学们把握选题方向，坚定学术信心，更好地学有所成。