为了解自考助学教学质量与学生学习实际情况，强化教学过程管理，搭建师生高效沟通桥梁，进一步激发教师教学与学生学习热情，全面提升学院自考助学教学工作质量与办学水平，5月7日13:00，传媒学院继续教育办公室组织召开2025-2026学年第二学期自考助学期中教学座谈会。
传媒学院副院长黄艳凤，继续教育学院督导老师周建芹，传媒学院继续教育办公室老师魏巍、张雯、亓雪，以及2024级、2025级各班班委和学生代表参加座谈会。
座谈会上，教务亓老师说明了2024级、2025级目前的教学进度，并对2025级本学期各个课程的考核情况做了详细说明，提醒同学们注意完成过程性课程的平时测验及后续期末测试。同时，亓老师着重强调了7月份统考课程，提醒2025级学生认真复习备考，并要求2024级学生做好毕业论文写作、毕业申请等相应准备。
其次，各专业的学生代表们，分别针对教师教学质量和班主任管理等作出反馈和评价。继续教育学院督导周建芹老师对传媒学院自考助学的管理工作表示肯定，并指出了自考学生存在的课堂出勤率低、注意力不集中等问题，希望学院后续针对学生存在问题加强指正与管理。
黄院长结合教学督导组听课反馈、学生评教情况及班级学风建设情况等，系统梳理了当前教学和管理工作中存在的关键问题。黄院长表示，根据听课反馈，我院任课教师均能严格遵循教学大纲要求，在知识传授、课堂互动、过程考核等环节执行统一标准。但部分课程存在学生集体迟到、课堂使用手机等现象，学风建设仍需加强。教育是双向奔赴的过程，教师需持续优化教学方法，学生也更应端正学习态度。
黄院长强调，班委作为班级管理中的核心力量，应当充分发挥其桥梁纽带作用。在日常学习生活中，要积极主动地深入同学群体，以高度的责任感全面、及时地汇总学情动态，并及时与班主任和任课老师反馈。学院始终将学生的成长与发展置于核心地位，在助力学生发展方面，学院将全力提供资源支持、搭建成长平台，但更需要各位同学主动规划、积极作为，做自己人生的第一责任人。
本次座谈会以师生面对面交流的形式开展，为师生就教学管理、课堂授课等方面搭建了良好沟通反馈平台，也让学院进一步深入了解自考助学学生的学习现状与实际需求，为后续持续优化教学管理、改进教学方式、提升整体教学质量奠定坚实基础。